м. Харків, 61052 вул. Ярославська,17
Email:xdmsh3@gmail.com
телефон, вайбер:(+380) 99-520-9986
Комунальний заклад мистецької освіти «Дитяча музична
школа № 3 ім. М.В. Кармінського» Харківської міської ради керується у своєї роботі
Конституцією України, Законами України № 280/97-ВР від 21.05.1997 року
(зі змінами) «Про місцеве самоврядування в Україні» (ст. 26, 27, 32, 59); «Про освіту»
із змінами від 05.09.2017 року № 2145-VIII; «Про позашкільну освіту» № 1841-ХІІ від 22.06.2000 року
із змінами, внесеними 06.09.2018 р. № 2541-VIII; «Про культуру» № 2778-VІ від 14.12.2010 року;
Постановами Кабінету Міністрів України, Положенням про мистецьку школу, затвердженим наказом
Міністерства культури України від 09.08.2018 р. № 686; наказами та інструкціями Міністерства
культури та інформаційної політики України, Міністерства освіти і науки України, наказами
Департаменту культури Харківської міської ради.
Школа організовує освітній процес з урахуванням індивідуальних здібностей та потреб учнів за навчальними робочими програмами елементарного, базового та поглибленого підрівнів початкової мистецької освіти, яка базується на Типовій освітній програмі, затвердженій наказом Міністерства культури України від 24.09.2019 року № 352; варіанті 3 роз’яснення Міністерства культури України від 16.07.2019 “Щодо деяких питань здійснення освітньої діяльності в мистецьких школах”.
В основу стратегії навчального закладу покладено Концепцію розвитку нової мистецької школи, яка передбачає необхідність якісного оновлення змісту музичної освіти, формування творчої особистості дітей в процесі навчальної діяльності.
Викладацький колектив ДМШ №3 усвідомлює потребу креативних підходів до оновлення змісту своєї діяльності. Заклад забезпечує обов’язкове використання державної мови. В основі своєї діяльності заклад дотримується державного прогнозування, стратегічного планування розвитку позашкільної освіти.
Мета позашкільної освіти – є розвиток здібностей дітей та молоді у сфері освіти, науки, культури, технічної та іншої творчості, здобуття ними первинних, професійних знань, вмінь і навичок, необхідних для їх соціалізації або професійної діяльності. Мистецька освіта відноситься до спеціалізованої освіти, яка може здобуватися в рамках формальної освіти, спрямована на здобуття компетентностей у відповідній сфері професійної діяльності під час навчання.
Мистецька освіта передбачає здобуття спеціальних здібностей, естетичного досвіду і ціннісних орієнтацій у процесі активної діяльності, набуття особою комплексу професійних, у тому числі виконавських компетентностей та спрямована на професійну художньо-творчу самореалізацію особистості.
Повна структура початкової мистецької освіти за типовими освітніми програмами:
• Елементарний 1-4 роки навчання;
• Базовий (середній) 5-9 роки навчання;
• Поглиблений 10-11 роки навчання.
Структура роботи закладу.
Заклад продовжує працювати в дистанційній формі навчання. Робота викладачів здійснюється за індивідуальним розкладом занять в межах з 08.00 до 21.00.
Система організації освітнього процесу здійснюється за семестрами. Кількість навчальних тижнів складає: 17 тижнів у I семестрі, 20 тижнів у II семестрі.
Основною формою організації освітнього процесу є урок. Перерви між навчальними заняттями є робочим часом педагогічного працівника.
Заняття та підсумкові оцінювання проводяться дистанційно.
Структурні підрозділи закладу:
1. Музично-інструментальне відділення з обов’язками:
• Проведення та контроль за навчальною роботою (академічні концерти, технічні заліки, екзамени, відбір до участі у конкурсах);
• Організація участі учнів ДМШ № 3 у конкурсах, фестивалях, олімпіадах, виставках різних рівнів;
• Організація Творчих звітів учнів спец. класів;
• Проведення моніторингу навчального рівня учнів «Знання, Уміння, Навички»;
• Контроль за відвідуванням обласних семінарів методичних об'єднань викладачів за планом ОНМЦ ПК;
• Контроль за графіком взаємовідвідування уроків у школі та в інших навчальних закладах;
• Організація роботи з батьками учнів.
2. Кабінет з навчально - методичної роботи з обов’язками:
• Складання плану методичної роботи школи. Опрацювання на засіданнях методичного об’єднання викладачів єдиної шкільною теми;
• Підведення підсумків методичної роботи на пед. радах: (круглі столи) (звіти, аналіз, моніторинг);
• Ведення індивідуальної методичної роботи викладачів з самоосвіти та контроль за її виконанням;
• Створення допоміжних навчальних посібників (таблиці, програми, наочні посібники), що входять до тематики єдиної шкільної методичної теми;
• Організація та проведення лекційної роботи з батьками та учнями спеціальних класів.
3. Кабінет з культурно-просвітницької діяльності з обов’язками:
• Створення річного плану роботи з культурно-просвітницької діяльності школи на навчальний рік;
• Організація і проведення загальношкільних концертних заходів за річним планом роботи;
• Контроль за позакласною культурно-освітньою роботою викладачів з учнями спец. класів;
• Планування та реалізація звітів виконавської майстерності викладачів.
4. Робоча група з питань організації внутрішньої системи забезпечення якості освіти.
Робоча група веде вивчення та оцінювання питань щодо організації роботи внутрішньої системи забезпечення якості освіти за кожним із визначених педагогічною радою напрямків освітньої діяльності.
5. Суміжні заходи з структурними підрозділами:
5.1. Методичне об’єднання пед. працівників;
5.2. Тимчасові методичні об’єднання пед. працівників;
5.3. Музичні класи за фахом:
5.3.1. Фортепіано
5.3.2. Баян
5.3.3. Бандура
5.3.4. Гітара
5.3.5. Скрипка
5.3.6. Саксофон
5.3.7. Домра
5.3.8. Духові інструменти
5.3.9. Ударні інструменти
5.3.10. Сольний спів
5.3.11. Хоровий спів
5.3.12. Флейта